• Розмір шрифту:
  • A+
  • А
  • A-
Дяківська ЗОШ І - ІІ ступенів

Гонтарук Павліна Іванівна

вчитель початкових класів

Індивідуальний план роботи під час карантину

(13.03.2020 – 03.04.2020)

вчителя початкових класів Гонтарук Павліни Іванівни

№ п/п Дата Зміст роботи
1. 13.03.2020 1.Бесіда – інструктаж про збереження здоров'я під час карантину з батьками та учнями .
2. Підготувати та систематизувати посильні навчальні завдання для виконання учнями під час карантину.
3. Консультація по телефону для батьків третьокласників на період карантину
2. 16.03.2020 1.Упорядкування тематичних предметних папок.
2. Розробка і розміщення на шкільному сайті завдань для учнів 3 класу на період карантину.
3. Онлайн консультація для батьків 3 класу ( Навчання в дистанційній формі).
4. Опрацювання фахової літератури
3. 17.03.2020 1. Робота з шкільною документацією
2. Розміщення завдань для учнів 3 класу у соціальних мережах
3. Індивідуальні консультації для учнів 3 класу в телефонному режимі
4. Онлайн консультація для батьків ( Навчання в дистанційній формі).
4. 18.03.2020 1. Упорядкування дидактичного матеріалу в класі
2. Підбір матеріалу для учнів 3 класу
3. Розміщення завдань для учнів 3 класу
4. Дистанційна онлайн-консультація учнів та батьків 3 класу
5. 19.03.2020 1. Індивідуальні консультації для учнів 3 класу в онлайн – режимі.
2. Бесіда з батьками про стан здоров'я дітей.
3. Співпраця з адміністрацією протягом карантину.
4. Підбірка і розробка завдань з обдарованими дітьми
6. 20.03.2020 1. Перегляд вебінару « Як організувати дистанційне навчання за допомогою найпростіших онлайн-ресурсів».
2. Корекція навчального плану на ІІ семестр.
3. Системний перегляд фахової літератури
7. 23.03.2020 1.Упорядкування папки класного керівника.
2. Виготовлення дидактичного матеріалу для 3 класу з укр.. мови
3. Розміщення завдань для учнів 3 класу на сайті школи
4. Перегляд вебінару«Підтримка дітей з особливими освітніми потребами: практичні поради».
8. 24.03.2020 1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.
2. Розробки уроків , підбір методичного матеріалу для учнів (презентації, відео до уроку), розсилка на пошту учнів.
3. Перевірка учнівських зошитів.
9. 25.03.2020 1.Упорядкування дидактичного матеріалу в класі.
2. Перегляд інформаційно-методичної літератури «Сучасні підходи успішного розвитку творчих здібностей молодших школярів».
3. Онлайн консультація для батьків ( Навчання в дистанційній формі).
4. Упорядкування папки виховних заходів класного керівника
10. 26.03.2020 1. Розміщення завдань для учнів 3 класу на шкільному сайті
2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання у дистанційній формі
3.Перегляд вебінару«Розвитoк різних видів пам’яті в початкових класах НУШ»
4.Систематизація матеріалів у кабінеті.
11. 27.03.2020 1.Прибирання кабінету.
2. Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі.
3. Підготовка конспектів уроків.
4. Виготовлення дидактичних різнорівневих завдань з математики
12. 30.03.2020 1. Догляд за кімнатними рослинами кабінету.
2.Розміщення завдань для учнів 3 класу на сайті школи
3.Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.
13. 31.03.2020 1.Поповнення кабінету дидактичними матеріалами та наочністю.
2. Підбір текстів для читання учнями.
3. Підбір завдань для учнів 3 класу в умовах навчання дистанційної форми.
14. 01.04.2020 1.Перегляд вебінару «Синдром гіперактивності і дефіциту уваги в учнів»
2.Розміщення завдань для учнів 3 класу
3.Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі
4.Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі
15. 02.04.2020 1.Опрацювання додаткової наукової літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.
2.Онлайн консультація для батьків ( Навчання в дистанційній формі).
3. Догляд за кімнатними рослинами кабінету.
16. 03.04.2020 1. Підготовка конспектів уроків
2.Корекція календарно – тематичного планування.
3.Опрацювання фахової літератури та інтернет ресурсів.
4. Підбір і розробка завдань для перевірки учнями засвоєного матеріалу.

Індивідуальний план роботи

вчителя початкових класів

Гонтарук Павліни Іванівни

під час карантину

(06.04.2020 – 24.04.2020)

№ п/п Дата Зміст роботи
1. 06 04.2020 1.Розробка матеріалів для сайту школи .
2.Перевірка виконаних завдань учнями
3. Консультація по телефону для батьків третьокласників на період карантину
2. 07.04.2020 1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber )
2. Створювання онлайн-тестів для контролю знань і залучення учнів до активної роботи.
3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.
4. Самоосвіта. Пошук, відбір та перегляд вебінарів.
3. 08.04.2020 1. Робота з шкільною документацією
2. Розміщення завдань для учнів 3 класу у соціальних мережах
3. Індивідуальні консультації для учнів 3 класу в телефонному режимі
4. Індивідуальні консультації для батьків 3 класу в онлайн-режимі.
4. 09.04.2020 1. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.
2. Консультації дітей та батьків онлайн, перевірка завдань.
3. Розробка завдань на наступні уроки.
4. Підбірка і розробка завдань з обдарованими дітьми
5. 10.04.2020 1. Індивідуальні консультації для учнів 3 класу в онлайн – режимі.
2. Бесіда з батьками про стан здоров'я дітей.
3. Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі
4. Консультації дітей та батьків онлайн, перевірка завдань.
6. 13.04.2020 1. Перегляд інформаційно-методичної літератури «Сучасні підходи успішного розвитку творчих здібностей молодших школярів.
2. Розробка завдань дітям на наступні уроки.
3. Системний перегляд фахової літератури
7. 14.04.2020 1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber )
2. Самоосвіта. Перегляд блогів вчителів НУШ.
3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі
8. 15.04.2020 1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.
2. Розробки уроків , підбір методичного матеріалу для учнів (презентації, відео до уроку), розсилка на пошту учнів.
3. Перевірка учнівських робіт
4. Телефонна розмова з батьками про стан здоров'я дітей.
9. 16.04.2020 1.Упорядкування дидактичного матеріалу в класі.
2. Опрацювати корисні посилання для дистанційного навчання у 3 класі «Відпочивайте з користю».
3. Онлайн консультація для батьків ( Навчання в дистанційній формі).
10. 17.04.2020 1. Розміщення завдань для учнів 3 класу на шкільному сайті
2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання у дистанційній формі
3. Перевірка учнівських робіт
11. 21.04.2020 1.Прибирання кабінету.
2. Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі.
3. Опрацювання фахової літератури
12. 22.04.2020 1 Розробки уроків , підбір методичного матеріалу для учнів (презентації, відео до уроку), розсилка на пошту учнів. Розміщення готових завдань з поетапним виконанням для батьків в закритій соціальній батьківській групі класу (Viber).
2.Розміщення завдань для учнів 3 класу на сайті школи
3.Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.
13. 23.04.2020 1. Підбір текстів для читання учнями.
2. Підбір завдань для учнів 3 класу в умовах навчання дистанційної форми.
3. Онлайн консультація для батьків ( Навчання в дистанційній формі).
14. 24.04.2020 1.Розміщення завдань для учнів 3 класу
2.Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі
3. Підбір і розробка завдань для перевірки учнями засвоєного матеріалу.

Індивідуальний план роботи

вчителя початкових класів

Гонтарук Павліни Іванівни

під час карантину

(27.04.2020 – 11.05.2020)

№ п/п Дата Зміст роботи
1. 27. 04.2020 1.Підготовка завдань для учнів 3 класу до дистанційного навчання .
2.Консультація батьків про специфіку роботи на дистанційному навчанні.
3.Розробка і розміщення через соціальну мережу Viber завдань для учнів на період карантину.
4.Участь у вебінарі «Розвиток уяви в різні вікові періоди. Практикум»
2. 28.04.2020 1.Складання плану самоосвіти та елементів дистанційної роботи на період призупинення освітнього процесу .
2.Розробка і розміщення через соціальну мережу Viber завдань для учнів на період карантину.
3.Розробка тестової діагностичної роботи для учнів 3 класу з української мови .
4. Робота з листом МОН « Рекомендації до завершення навчального року»
3. 29.04.2020 1.Підбір додаткових цікавих завдань для учнів 3 класу, та викладення посилань через мережу Viber.
2.Індивідуальні консультації батьків та дітей з приводу самостійного опрацювання завдань під час карантину.
3.Перегляд вебінарів про організацію дистанційного навчання.
4. Перевірка виконаних завдань учнями.
5.Розробка завдань та підбір матеріалів для діагностичної перевірки знань школярів з математики .
4. 30.04.2020 1.Опрацювання сучасних інформаційних сервісів навчання.
2.Розробка і розміщення через соціальну мережу Viber завдань для учнів на період карантину.
3.Консультації з батьками в телефонному режимі.
4.Перегляд відео «Ранкове коло» НУШ
5. Участь у вебінарі «Ігрові педагогічні прийоми: як пробудити в учнів інтерес до навчання»
5. 04.05.2020 1.Перегляд матеріалів на освітніх інтернет –ресурсах. 2.Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі. 3. Розробка і розміщення через соціальну мережу Viber завдань для учнів на період карантину.
6. 05.05.2020 1.Індивідуальні консультації батьків та дітей з приводу самостійного опрацювання завдань під час карантину.
2.Викладення цікавих розвиваючих завдань у мережу Viber для учнів 3 класу .
3.Перегляд вебінарів, запропонованими освітніми сайтами.
4.Перегляд відео «Метод критичного мислення»Шість капелюхів».
7. 06.05.2020 1.Перегляд матеріалів на освітніх інтернет –ресурсах.
2.Створення завдань самостійного опрацювання у дистанційній формі .
3.Розробка онлайн–тренінгу для батьків «Створення комфортного психологічного стану в родині під час карантину»
4.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.
5. Телефонна розмова з батьками про стан здоров'я дітей.
8. 07.05.2020 1.Опрацювання сучасних інформаційних сервісів навчання.
2.Розробка і розміщення через соціальну мережу Viber завдань для учнів на період карантину.
3.Консультації з батьками учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі в телефонному режимі.
4. Перегляд вебінарів, запропонованими освітніми сайтами.
5. Перевірка учнівських робіт
9. 08.05.2020 1.Перегляд матеріалів на освітніх інтернет –ресурсах.
2.Розробка і розміщення через соціальну мережу Viber завдань для учнів.
3.Підбір завдань та відеороликів відповідно до заданої теми.
4.Перегляд «Фізкультхвилинка» НУШ
Вкладення
Кiлькiсть переглядiв: 66

Коментарi

Дата останньої зміни 04 Червня 2020

Дизайн та розробка Dialog WebDesign GmbH
За підтримки EDUkIT & Study Planner | Цей сайт — безкоштовний!